Состоялась защита проектных работ в рамках районной научно-практической конференции «От школьного проекта в мир науки»

На базе Центра развития детей состоялась защита проектных работ в рамках районной научно-практической конференции «От школьного проекта в мир науки». Это событие уже традиционно объединяет самых пытливых, увлечённых и целеустремлённых ребят, готовых не просто учиться, а исследовать, открывать и доказывать свою точку зрения.

Конференция, нацеленная на выявление и развитие у школьников творческих и исследовательских способностей, собрала в этом году 21 участника из 11 общеобразовательных организаций района. В течение нескольких часов юные исследователи представляли результаты своей долгой, кропотливой работы, проделанной под чутким руководством учителей-наставников.

Экспертная комиссия, в состав которой вошли опытные педагоги и специалисты, оценивала глубину проработки тем, оригинальность идей, практическую значимость проектов и качество презентаций. Конкурсные испытания проходили в трёх возрастных категориях.

Самые юные участники младшей возрастной категории 5-6 классы удивили жюри серьёзным подходом и искренним интересом к выбранным темам.

1-е место заслуженно получили сразу два юных исследователя: Кира Богданова, учащаяся Крымской школы, с проектом «Фазаны» (руководи-тель Елена Бабешко); Элеонора Шапошникова, учащаяся Усть-Донецкой школы № 2, с проектом «Биология и история в полный рост: сравнительный анализ вельш-корги пемброка и немецкой овчарки через создание масштабных моделей» (руководитель Анна Миронова).

2-е место разделили: Виктория Филатова их Усть-Донецкой школы № 2, с проектом «Все ли йогурты полезны?» (руководитель Надежда Дегтярёва); Виктория Чепурченко из Усть-Донецкой школы № 1, с проектом «За чистоту русского языка» (руководитель Яна Мельникова).

3-е место присуждено Марии Ажиновой и Артёму Денисенко, учащимся Мелиховской школы, с проектом «Яблочная фантазия» (руководитель Елена Болдырева).

В возрастной группе 7-9 классы борьба была особенно напряжённой. Жюри отметило высокий уровень подготовки и глубину проработки тем.

1-е место заняла Валерия Дьячкина из Нижнекундрюченской школы с проектом «Эволюция книги и чтение в современном мире» (руководитель Елена Беляева).

2-е место разделили: Дарья Егорова учащиеся из Усть-Донецкой школа № 1, с проектом «Поваренная соль» (руководитель Ирина Пронина); Виталина Рябова из Усть-Донецкой школы № 2, с проектом «Сумка из бусин» (руководитель Ирина Световцева).

3-е место досталось Анастасии Рогановой из Мелиховской школы с проектом «Жизнь английских заимствований в русском языке» (руководитель Татьяна Роганова).

Старшеклассники представили проекты, которые по праву можно назвать маленькими научными исследованиями. Экспертная комиссия отметила высокую плотность сильных работ.

1-е место присуждено сразу пяти участникам:

• Степан Саночкин из Усть-Донецкой школы № 1, проект «Атомная энергетика и строение ядерного реактора» (руководитель Светлана Бондаренко);
• Алексей Маркин из Мелиховской школы, проект «Как английский язык повлиял на языковые нормы русского языка» (руководитель Татьяна Пономарёва);
• Милана Тимошина ученица Усть-Донецкой школа № 2, проект «Мир многогранников» (руководитель Ирина Гуснай);
• Геннадий Русаков учащийся Пухляковской школы им. А.В. Калинина, проект «Мыло глазами химика» (руководитель Анна Папина);
• Анастасия Дегтярёва из Верхнекундрюченской школы, проект «Искусство пейзажа» (руководитель Наталья Комкова).

2-е место разделили: Вероника Борисова ученица Раздорской школы, с проектом «Роль пчёл в жизни экосистем и человека» (руководитель Наталья Сухарева); Кристина Моисеенко из Пухляковской школы им. А.В. Калинина, с проектом «Словарь сленга англоязычных подростков» (руководитель Зинаида Шевцова).

3-е место присуждено: Анне Бобровник и Никите Хубулову учащимся Апаринской школы, с проектом «Ювелирка на дому» (руководитель Елена Фролова); Ирине Евсигнеевой из Усть-Быстрянской школы им. Героя СССР С.Я. Орехова, с проектом «Артек в моей жизни» (руководитель Людмила Бирюкова).

Конференция не была бы такой яркой без тех, кто также достойно представил свои работы. Жюри благодарит за участие:

Веронику Мишечкину из Евсеевской школы, с проектом «Семь чудес России» (руководитель Юлия Агафонова); Диану Левковскую из Мелиховской школы, с проектом «Как джампинг фитнес влияет на организм человека?» (руководитель Анна Сартакова); Эвелину Суворову из Раздорской школы, с проектом «Развитие культурного пешеходного туризма в станице Раздорская» (руководитель Татьяна Калитвенцева).

Победители и призёры были награждены грамотами. Но главное, что дала эта конференция, конечно, не дипломы, а опыт публичной защиты, радость открытия, возможность увидеть, что наука — это интересно, и она начинается совсем рядом, с обычного школьного проекта.

От всей души желаем каждому участнику не останавливаться на достигнутом и продолжать свой путь в исследовательской деятельности. Пусть упорство, труд и терпение всегда будут вашими верными спутниками на пути к новым вершинам и открытиям.

Д. Обласова — руководитель структурного подразделения «Вектор роста» Центра развития детей
(материал подготовила О. Михайлова)