Есть семьи, в которых одна профессия передаётся из поколения в поколение. В педагогических династиях удивительным образом развиты традиции преемственности. И это уже больше, чем наследие, и это не просто работа – это призвание! Ведь невозможно стать педагогом, просто следуя по стопам родственников. На это ещё необходимо и веление души! В таких семьях из поколения в поколение передают любовь и искреннюю веру в благородство выбранной профессии.
Моя мама Елена Степановна Сидорова имеет педагогический стаж более 30 лет. Я часто бывала у нее на работе, видела, как строится процесс воспитания и обучения. Мне очень нравилась эта постоянно бурлящая жизнь с дружными играми, новыми открытиями и интересными затеями. Но для того чтобы понять суть профессии педагога, мне не нужно было даже ходить в детский сад. На улице, гуляя с мамой, я часто видела, как не только маленькие дети, но и ребята, ставшие уже школьниками, бегут поздороваться к ней, своему любимому воспитателю, как делятся достижениями и печалями, как искренне радуется им она, как поддерживает и любит каждого. И дома меня постоянно окружала эта особенная атмосфера: мамины рассказы о детях, ее вечерняя подготовка к занятиям, праздникам: как найти «изюминку», увлечь новым, заинтересовать, научить... Все это «закулисье» педагогического труда я не только видела, но и порой сама помогала маме. И мне это не просто нравилось, я понимала, что эта профессия – моя судьба. До глубины души, до самого сердца – мое призвание. Еще одним примером для меня стала моя старшая сестра – Дарья Вячеславовна Сичкарь. Она работает воспитателем уже более десяти лет. Наблюдая за ней, я открыла еще одну грань педагогичес-кой деятельности: это непрерывная работа над собой, саморазвитие, изучение и внедрение нового, постоянная «прокачка», как сейчас говорят, своих профессиональных качеств. А награда за этот труд – любовь детей, их горящие глаза, миллионы вопросов и восторг от открытия нового! Советы мамы и сес-тры, их советы и поддержка помогли мне сделать первые шаги в профессии, придали уверенности в себе.
В настоящее время я работаю воспитателем в детском саду «Солнышко», и хоть стаж мой пока невелик и мне еще предстоит формировать свой педагогический стиль, оттачивать мастерство, набираться опыта, но уже сейчас в правильности выбора своей профессии я уверена. Ведь быть педагогом – это не просто мой осознанный выбор, это продолжение династии.
